自然觀察(5)

(1)上課前，學生跟老師分享在學校看到許多果實的樹木，
　 孩子們分享的心情是一大進步，但在介紹上的用詞，
　 也要開始多加練習啦！一樣是到處當解說員的野馬老師，
     便先分享他是如何當解說員，對於數量多的事物該如何
     介紹。

    

自然觀察(4)

本次上課，野馬老師將自己所拍過的蝴蝶照片，與影片分享給學員。
除此之外，還教導同學認識蝴蝶的身體構造，如何分辨蝴蝶的雄與雌，
了解蝴蝶由小到大怎麼樣生存與成長等過程，也教導學員在野外看到
蝴蝶要如何判別，這隻蝴蝶是台灣常見蝴蝶中的哪一科。

自然觀察(3)

(1)依照慣例，一上課就要先選擇代表自己的心情角色，跟大家分享分享自己的心情。

     這禮拜有兩個學生都是抱病來上課，只為了想要在課程中學到更有趣的東西。

自然觀察(2)

(1)統一上課所用的筆記本樣式，比起有畫線的筆記本，空白
     的筆記本更方便學生畫下所觀察到的事物。